为助力基层音乐教师夯实音乐创编能力、迭代教学模式，2026 国民音乐教育大会将特设「新声创编体系」音乐创编教师成长营。本次培训特邀幕后圈创始人、资深音乐制作人、录音混音专家李泳彬牵头组建专家团队现场授课；同时邀请北京教育学院李悦、人大附中袁亦佳、北京昌平实验二小郑瑜、北京兴华中学冯馨逸、成都嘉祥外国语学校孙煜舒等一线名优教师，分享数字化音乐课题研究成果、课堂实操经验，以及学生创编作品培育展示案例、落地路径等分享。本次成长营聚焦实战落地，帮助参训教师在短时间内掌握音乐创编核心技能，快速上手可用、可教、可复制的音乐创编教学体系。

1 《新声创编：走进节奏的世界》（11:00）

2 《新声创编：万能键盘与酷炫合成器》（13:40）

3 《新声创编：送给自己的手机铃声（原创）》（15:30）

李泳彬，音乐制作人，“幕后圈”创始人、“幕后圈”新声创编体系创始人。毕业于英国利兹音乐学院音乐制作学士、英国诺丁汉特伦特大学营销管理硕士，兼具顶尖音乐制作功底与国际化教育运营视野。资深录音师、混音师、制作人，深耕音色设计与录音制作领域，风格前卫专业，曾与陈奕迅、周笔畅、张靓颖、华晨宇、袁娅维、老狼、陈楚生、曾轶可、孙俪等众多艺人深度合作，业内口碑卓著。2014年创立国内顶尖音乐人服务平台“幕后圈”，搭建从音乐人才培养到产业落地的完整生态。2022年推出面向青少年的新声创编体系，以“零基础可学、成果可视化、体系化成长”为核心，打造国内首个标准化少儿音乐创编教育方案，现已进入全国百余所校园、授权超百家机构，成为音乐教育机构转型的标杆体系。

李悦，北京教育学院音乐系教师、幕后圈新声创编体系教研中心负责人。旅奥青年钢琴演奏学者，奥地利莫扎特国立音乐与表演艺术大学、中国音乐学院钢琴演奏硕士。中国音协考级考官，国家大剧院音乐普及讲座主讲人，中音在线教学课程钢琴主讲教师。主持课题《数字音乐编创赋能校园美育新生态的实践研究》，近年来为北京市中小学音乐教师开设数字音乐创编系列培训，构建“研—训—赛”一体的教师培训模式，助力一线教师运用数智化手段赋能音乐教学，并带领教师组织学生参加音乐科技类赛事，广获好评。同时，热衷并活跃于音乐普及的讲演舞台，在全国开展多样主题、独奏、重奏的艺术普及讲弹音乐会数十场，担任国内外青少年钢琴比赛评委60余场。长期致力于现代欧美音乐教学法的中国本土化实践教学研究。

郑瑜，北京市昌平第二实验小学音乐教师，高级教师，昌平区骨干教师。深耕音乐教育一线，秉持“让每一个孩子都能在音乐中找到属于自己的声音”的教育信念，以美育浸润童心，以专业赋能成长。她主持完成一项北京市级教育规划办课题，多篇论文获市区级一等奖，悉心指导青年教师专业成长，打造业务精湛的教学团队。她带领学校“紫风铃”合唱团、班级合唱屡获市级、国家级赛事金奖，以合唱滋养学生心灵、锤炼品格；创新开设“音乐数字编创”特色社团课程，以数字技术激发学生创作热情，扎实推进艺术教育创新实践。

袁亦佳，中国人民大学附属中学翠微学校音乐教师，毕业于首都师范大学音乐学音乐科技系，硕士研究生。在学校开设库乐队社团，曾带领学生获得2025世界机器人大赛青少年机器人设计大赛AI+音乐工程设计全国总决赛一等奖。

冯馨逸，北京市大兴区兴华中学小初音乐专任教师，同时兼任初中新声创编社团、小学京剧社团指导教师。吉林师范大学音乐教育专业毕业，深耕一线音乐教学工作二十载，立足中小学音乐课堂教学与社团美育实践，长期探索音乐创编、传统戏曲进校园的美育落地实施与育人实践路径。

孙煜舒，嘉祥音乐中心组成员、戏剧艺术工作室成员，四川省音协、音乐剧促进会会员，任成都理工大学“理响之声合唱团”指挥。深耕音乐与戏剧教学，开展跨学科项目式学习实践。指导多部戏剧登上清华、人大等全国展演舞台，获国家级特等奖、一等奖，评为教育部人文交流中心全国示范指导教师。获西部音乐周省级一等奖；任世界机器人大赛音乐智能工程设计挑战赛教练，指导学生获教育部及省市区级奖项。指导青年教师获全国展示课及省市区一等奖，主研多项省、区级课题。获嘉祥集团“新锐启航者”“远程教学优秀个人”“社团建设突出贡献者”等荣誉。

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